VTIP   TÝDNE
VTIP TÝDNE

Přijde student práv ke zkouškám, posadí se a zkoušející mu položí otázku: „Tak nám třeba vysvětlete, co je to podvod.“
„Podvod je, když mě teď necháte propadnout.“
Profesor vyletí: „Cože?!“
„No ano, podvod je přeci, když zneužijete nevědomosti druhého k tomu, abyste ho poškodil.“

: Вместо готовых ответов конспекты часто начинаются с проблемной ситуации или диалога персонажей, что мотивирует учащихся самостоятельно «открывать» новые знания.

Подробные методические разработки и поурочные планы можно найти в специализированных разделах:

: Учитель предлагает материал на максимальном уровне, но каждый ученик обязан усвоить только необходимый минимум. Это позволяет индивидуализировать обучение и снизить стресс у детей.

Для учителей, работающих по этой системе, «конспекты уроков на каждый день» являются основным инструментом планирования, который помогает реализовывать требования ФГОС.

Ключевые особенности конспектов системы «Школа 2100»

: Материалы выстроены единой линией от дошкольного обучения до средней школы. Структура типового урока

: В планах уроков делается акцент не только на предметные знания, но и на формирование универсальных учебных действий (логика, самоконтроль, коммуникация).